Nome:_____________________________
Data:______/______/______
Série:________________________
Profª:________________________
1) Responda as questões a seguir:
a) Há quantos lápis em seu
estojo?.............................
Esse
número é par ou ímpar?......................................
b) Quantos alunos há em sua
classe?...............................
Esse
número é par ou ímpar?.......................................
c) Em que ano nós
estamos?............................................
Este
número é par ou ímpar?.......................................
d) Qual é o dia do seu
aniversário?..................................
Esse
número é par ou ímpar?.......................................
e) Qual é a sua
idade?......................................................
Esse
número é par ou ímpar?.......................................
2) Circule os números abaixo com se pede:
números pares de azul, números ímpares
de vermelho.
7 13 28 29 16 53
35
47 72 60 104 31
115
201 438 641 732 900
3) Observe os
números acima e escreva:
a) Números pares em ordem crescente:
.......................................................................................................................................................
b) Números ímpares em ordem decrescente:
.......................................................................................................................................................
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