Desenho do camelo passo-a-passo
Logo após o desenho na lousa, passo-a-passo os alunos listaram várias palavras sobre o deserto, um dos habittats do camelo.
cacto
deserto
calor
escorpião
cobra
sol
areia
pirâmide
miragem
nuvem
Essas palavras foram escritas pelo professor e depois escrita pelos alunos na atividade juntamente com a representação em desenho.
Depois cada palavra ganhou uma frase.
As mesmas palavras foram levadas para casa pra ser estudadas e depois lidas individualmente.
De três palavras que os aluno escolhesse poderia formar três frases como lição de casa.
Educação & Arte FORMAR, LER, ENSINAR, ESCREVER, ACREDITAR, APRENDER, FALAR, VIVER, MOSTRAR, ENTENDER, DEMONSTRAR, SER, ABORDAR, FAZER, IMAGINAR, CRER, PINTAR... VER... ENFIM... OLHAR... CRIAR... É UM POUCO DE TUDO E UM POUCO DO NADA QUE NASCEM EDUCADORES, ARTISTAS, ALUNOS, PROFESSORES, CRITICOS, OBSERVADORES...
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quinta-feira, 6 de novembro de 2014
terça-feira, 26 de agosto de 2014
releitura de Manezinho Araujo
Manezinho Araújo: Cantor, compositor, jornalista e pintor brasilerio.
Os alunos apreciam a obra de Arte, e juntos fazemos uma lista do que pode ser observado e pode ser escrito.
Depois fazem a releitura em forma de pintura com a escrita de uma lista de palavras.
quarta-feira, 6 de agosto de 2014
Projeto: Artealfa - Arte no Antigo Egito
Ao observar a tela de
Arte do Antigo Egito, ouvir um breve relato resumido pelo professor, o aluno observa tudo o que pode ver e assim elenca uma lista de palavras onde o professor é o escriba.
O segundo momento passa a ser a releitura da Obra.
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1º ANO,
ALFABETIZAÇÃO,
PROJETO: ARTEALFA.
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